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Ce document pédagogique est destiné aux élèves : il pourra être utilisé totalement ou partiellement par l’enseignant, en fonction de son niveau de classe.
Il peut vous servir de trame pour la visite mais également comme document de travail synthétique de ce qu’ils auront pu observer.
Sous forme de questionnaire, ce document permet aux élèves de découvrir le site historique, géographique et architectural. Au travers de cette approche, c’est à la fois l’histoire industrielle du XIXème siècle qui sera abordée mais aussi la reconversion d’une frise industrielle, en centre d’art contemporain.
Le dossier se compose de deux parties, regroupant 20 questions :